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Features

ICU Graduate School, ベ ラ ル ア ー ツ の ツ の を め ざ し 展 さ ら な る, リ ベ ラ ル ア ー ツ ー 素 の を も っ た の を も っ た ー を も っ た ー 実 の 実 の を も っ た ー 家 の 成 の た め の た め の た め の た め の た め 修 プ ロ グ ラ ム を ラ ム を ラ ム を の ム を の ム を の ム を の ム を の ム を の ム を ー た に ー ム を ー ム を ー ム を ー ム を の ム を の ム を ー ム を の ム を の ム を ー ム を ー ム を の ム を の ム を の ム を ー ム を ー ム を の ム を の ム を ー ム を ー ム を の ム を の ム を ー ム を の ム を の ム を の ム を の ム を 修 ム を ロ グ ラ ム を started in April 2019.

This school has been set up, bachelor and monk in 5 years, and has completed the "Bachelor and Monk in 5 Years", and the future development of talents. プ ロ グ ラ ム repaired Hou Yi, repaired the certificate grant and さ れ ま す.

Development of diplomatic and international civil servants プ ロ グ ラ ム

Since the ICU's education, the mission of "Establishment of Human Resources and Talents for the Establishment of Permanent Peace and Peace" has been described, and the national government and staff of international agencies and diplomats from international organizations have been born. This is the important knowledge, thinking ability, and problem-solving ability of the diplomatic and international agencies. 社会 分野 様 々 な い て of the international society, peace and contribution, and talented people し て 成 し て い ま す.

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Understanding of Foreign Affairs and International Organizations

I am a graduate student of the ICU, a graduate student of the ICU, a graduate student of the International Organization, and a foreign diplomatic branch of the future (5 years). に の た め に 相 応 し い 关 の の い い 授 を 的 を 系 に 的 に , し 定 の 必须 定 科 定 を と と も に, の タ ー ン シ セ ミ ナ 系 セ ミ ナ の な ど 通 経 験 を, National Union, and International Organizations や そ こ で 働 く こ の へ 的 を 総 深 的 に 深 め るこ と が で き る プ ロ グ ラ ム と な っ て い ま す.

実 典 な 业 セ ミ ナ ・ セ ミ ナ ー

Students, students, students, students, students, students, students, students, students, students, students, students, students, students, students, students, students, students, students, students, students, students, students, students, students, students, students, students, students, students, students, students, students, students, students, students, students, students, students, students, students, students, students, students, students, students, students, students, students, students, students, students, students, students, students, students, students, students, educators Designation of the subject の 中 の, の ュ の ク の 国 本部 部 に お け る 修 を, including the content of teaching, direct practice, content, opportunity, intention, etc.

経 験 者 に よ る に よ る ・ ア ド バ イ ス

Participants of this グ ラ グ ラ ム, multiple backgrounds, support, 少 ク ラ ス メ イ ト and a small number of people, discussions, communication, diplomacy, and international agencies, etc., important knowledge, thinking skills, problem solving skills, etc. Alas. ま た, the opportunity for the employment of 国 リ 国 ア ム イ ザ ー や, the opportunity for future employment, and the possibility of な キ ャ リ ア の in the future.


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Brochure

パ の フ レ ッ ト で す "Development of Foreign and International Civil Servants".
Details は こ ち ら か ら ご 覧 い た だ け ま す.

Responsible あ る グ ロ ー バ ル 経 営 ・ Finance プ ロ フ ェ ッ シ ョ ナ ル Development プ ロ グ ラ ム

Yesterday, the company's growth strategy, investment methods, ESG (Environment / Environment, Social / Social, Governance, etc.), and SDGs (Guo Lian ’s target)の 観 点 を 取 り 入 れ る こ と が is very important に と い う 考 え 方 が 世界 的 き き て い ま す. The talents of the new era of this プ ロ グ ラ ム は, 経 営 や financial を リ ー have been developed.

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"Responsibility" Enterprise

Radiolabeling ni profit wo chase い request Circular te i ta Cong to type の Enterprise Business Administration で wa na ku, enterprise wo take ri Volume ku sa ma za ma na su Te イ ku ホ Hikaru the inter ー ni with consideration shi, global environment ya, human Quan · equality · local social NADO wo shaft と shi ta, holding zoku may na Jingji social wo mesh refers su movable kiが 大 き く な っ て き て い ま す.

The current situation, organization, and governance methods are used to explore the development of enterprises, and the key to the development of human resources in the financial sector. こ れ か ら の 时代 に お い て, "Initiation and Subjectivity", Trust in the Citizens of the World, Humanity and Co-ordination, Peace and Coexistence of Human Beings, and International Social Persons with Fundamental Missionsと し て 掲 げ る 我 々 は 、 社 に お に お い て "Responsibility" Enterprise 経 営 を 実 行 で き る 人材 の 育成 が が 可 考 で あ る.

Frontline: Active, Corporate, Housekeeping, Schooling

I am a student of ICU, a graduate student of ICU (5 years), and I am a student of social and financial affairs. I am a graduate of ICU. 指定 ロ グ ラ ム の 指定 定 目 に は 、 経 済 リ ー ー ー 、 Social Contributions and Relations, 2 Seeing the Relations of 2 见 の ト Goals, High-dimensional Dimensions, Present, and Relevant Approaches to Enterprises, Multi-angled School of Education, and ESG Groupsで High evaluation 価 を 得 て い る Famous enterprise か ら Lecturer を Recruitment く Industry な ど, front line で Active し て い る 実 家家 か ら 学 ぶ チ ャ Setting け ら れ て い ま す. Students, self-maintenance, the performance plan of the main body, excellent performance in designated subjects, repair, deep understanding of finance, and other requirements.


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Brochure

"Responsible person, financial person, financial person", パ ロ フ ラ ッ ト 养 の パ ン フ レ ッ ト で す.
Details は こ ち ら か ら ご 覧 い た だ け ま す.

IB teacher develops プ ロ グ ラ ム

International Caraborea (IB) and International Carborea (IBO) provide international education and international education. This is プ ロ グ ラ ム は, グ ロ ー ル ル 人人 の の を 成 を traction, and the new era IB teacher を 成 成 し ま す.

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ICU と 和 性 の 高 い 国际 バ カ ロ レ ア プ ロ グ ラ ム

ICU and International Careers, Contributions to Peace and Peace, Ideas, Educational, Cross-cutting, International, Attach importance, and Very high affinity. ICU University of Japan, the first University of Japan, University of Japan, ク リ テ ィ カ ル ・ シ ン キ ン グ, Plural verbal の high い ミ ュ ー ケ ー シ ョ ン ability, divisional and transversal pedagogy, and the finger means し て き ま し た. ま た, "Freedom and Openness, Contribution of Human Peace, and the Development of International Social People", Mission, IB's Philosophy and Profound Understanding. In the 1970s, the admissions of most IB certified school students were accepted.

Urgent IB Accredited School

Yesterday, the world ’s international education, education, education, education, education, education, education, education, education, culture, science, and other international education, including the 200 or more schools, the purpose of middle school, IB education, literacy, and education, Japanと と 英文 の 両 方 に 可能 な 人材 の の Necessity が 高 ま っ て い ま す.

Inquiry

IB の カ リ キ ュ ラ ム は い わ ゆ る 伝 Systematic education (teacher-led, knowledge-injection type), は 大 き く ち が い, textbook cross-cutting, inquiry-based learning, and development. 生 徒 は 自 分 で 问 い を 立 て て 模 索 し, ク リ テ ィ カ ル ・ シ ン キ ン グ や ク ラ ス メ イ ト と の コ ミ ュ ニ ケ ー シ ョ の 中 で 学 ん で い き ま す.

IB Educator を 育 て る プ ロ グ ラ ム

This course is for the future, and the future IB accredited school teachers and students are targeted at the ICU's graduate student (5 years), the center is open, the lecturer is equivalent to MYP in middle school, and the DP is equivalent to college.の い ず れ か を 选 択 し, IB 认定 定 校 実 校 実 学 実 定 を 所 の 定 の 目 を 定 を 修 を。 プ ロ グ ラ ム を repaired し た 学生 し た, IBO が 発 行 す る IB Educator Certificate を application す る こ と が で き ま す


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Brochure

"IB イ フ ル グ ラ ム" の 教 ン フ レ ッ ト で す.
Details は こ ち ら か ら ご 覧 い た だ け ま す.

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